Předměty

Hlavními složkami hudební výchovy jsou pěvecké, instrumentální a poslechové činnosti doplněné hudebně pohybovými aktivitami. Žák se učí pracovat se svým hlasem, osvojuje si písně různých hudebních žánrů, poznává hudbu v jejích stylových, žánrových i funkčních podobách. Pěveckými, poslechovými, rytmickými, intonačními, instrumentálními, hudebně pohybovými a tvořivými činnostmi rozvíjí žákovu hudebnost. Pomáhá mu vytvořit si vlastní názory a postoje k hudebnímu umění minulosti i současnosti. Zpěv by se měl stát prostředkem vyjádření radosti a pohody. ...číst dál about Charakteristika předmětu hudební výchova

Štítky:

hudební výchova

Charakteristika předmětu

Napsal uživatel Natalia Tellerová dne 13. květen 2014 - 10:19.

Ruskému jazyku se žáci začínají učit na druhém stupni od 7. třídy a má časovou dotaci dvě hodiny týdně pro tříletý školní plán /7.8.9.ročník/ a tří hodiny týdně pro dvouletý školní plán / 8.9.ročník/. Výuka začíná seznámením s reáliemi Ruska a rusky mluvících zemí, ruskou abecedou. Zvykají si na ruskou výslovnost,základní slovní zásobu , kterou pak v dalších ročních rozvíjejí, prostřednictvím rozhovorů se učí reagovat na různé jednoduché pokyny a každodenní situace. ...číst dál about Charakteristika předmětu

Štítky:

Ruský jazyk

Druhý cizí jazyk

Napsal uživatel Natalia Tellerová dne 13. květen 2014 - 10:04.

Od letošního roku probíhá na druhém stupni naši školy výuka druhého cizího jazyka .Žáci si mohli vybrat : jazyk německý nebo jazyk ruský. Ruština se vyučuje v 7. a 8. ročnících. Dotace pro 7.ročník dvě hodiny týdně, pro 8.ročník –tři. ...číst dál about Druhý cizí jazyk

Štítky:

Ruský jazyk

Učivo 9. ročníku

Napsal uživatel Anonym (neověřeno) dne 12. květen 2014 - 12:10.

MEZINÁRODNÍ VZTAHY, GLOBÁLNÍ SVĚT - evropská integrace, mezinárodní spolupráce a její výhody, významné mezinárodní organizace (Rada Evropy, NATO, OSN, Evropská unie), globalizace, globální problémy světa (problémy v životním prostředí, odpady, nemoci, hladomor, chudoba, přelidnění, konzumní společnost, války, terorismus), možnosti řešení globálních problémů ...číst dál about Učivo 9. ročníku

Štítky:

Výchova k občanství

Učivo 8. ročníku

Napsal uživatel Anonym (neověřeno) dne 12. květen 2014 - 11:58.

VZTAHY MEZI LIDMI - osobní a neosobní vztahy, konflikty v mezilidských vztazích a způsoby jejich řešení, mezilidská komunikace, problémy lidské nesnášenlivosti

ZÁSADY LIDSKÉHO SOUŽITÍ - morálka a mravnost, pravidla chování (základy společenského chování), svoboda člověka a vzájemná závislost, etické hodnoty, dělba práce, výhody spolupráce lidí

KULTURNÍ ŽIVOT - masová kultura, prostředky masové komunikace, komunikace přes internet, masmédia, podpora pozitivního působení médií ...číst dál about Učivo 8. ročníku

Štítky:

Výchova k občanství

Učivo 7. ročníku

Napsal uživatel Anonym (neověřeno) dne 12. květen 2014 - 11:47.

NAŠE VLAST - vlastenectví, státní symboly ČR, ochrana přírody

KULTURNÍ ŽIVOT - rozmanitost kulturních projevů, kulturní hodnoty a tradice, kulturní instituce

MAJETEK, VLASTNICTVÍ - formy vlastnictví a majetku, hmotné a duševní vlastnictví a jejich ochrana, hospodaření s penězi, majetkem a různými formami vlastnictví

LIDSKÁ SETKÁNÍ - přirozené a sociální rozdíly mezi lidmi, rovnost a nerovnost, rovné postavení mužů a žen, lidská solidarita, pomoc lidem v nouzi, potřební lidé ve společnosti, národnostní a etnické menšiny u nás ...číst dál about Učivo 7. ročníku

Štítky:

Výchova k občanství

Učivo 6. ročníku

Napsal uživatel Anonym (neověřeno) dne 12. květen 2014 - 11:41.

DOMOV A RODINA - moje rodina, její funkce, náhradní rodinná výchova, uspořádání bytu, sousedé, hosté, cizí lidé

NAŠE ŠKOLA - život ve škole, práva a povinnosti žáků, společná pravidla a normy, žákovská samospráva, její význam a činnost, vklad vzdělání pro život

NAŠE OBEC - obec, důležité instituce a lidé v obci (starosta, zastupitelstvo), obecní volby, zajímavá a památná místa v obci, místní tradice, ochrana kulturních památek, přírodních objektů a majetku ...číst dál about Učivo 6. ročníku

Štítky:

Výchova k občanství

Učivo 6. a 7. ročníku

Napsal uživatel Petra Janotová dne 12. květen 2014 - 11:27.

Vztahy mezi lidmi a formy soužití (vztahy ve dvojici, vztahy a pravidla soužití v prostředí komunity)

Změny v životě člověka a jejich reflexe (dětství, puberta, dospívání, sexuální dospívání)

Zdravý způsob života a péče o zdraví (výživa a zdraví, tělesná a duševní hygiena, denní režim, ochrana před přenosnými chorobami, ochrana před chronickými nepřenosnými chorobami a před úrazy) ...číst dál about Učivo 6. a 7. ročníku

Štítky:

Výchova ke zdraví

Práce na školní zahradě započaly

Napsal uživatel Aleš Černotík dne 29. duben 2014 - 10:51.

Také na naší školní zahradě vzhledem k teplému jarnímu počasí započaly práce jak ve skleníku tak na školním pozemku.

Školní zahrada - v minulém roce proběhla částečná rekonstrukce zahrady, bylo pokáceno 10 stromů (především jabloňí) a ty byly nahrazeny pestrou škálou ovocných stromů od kdouloňí po jedlé jeřabiny a renklódy.

Žáci poté na podzim zasadili nad běžeckou dráhu ještě dalších 7 stromů (třešně, slivoně). Stromky byly zabezpečeny proti okusu a řádně pohnojeny. ...číst dál about Práce na školní zahradě započaly

Štítky:

Svět práce

Doporučené weby k procvičování

Napsal uživatel Marta Pecárová dne 22. duben 2014 - 16:04.

Zopakujte si slovíčka, najděte si učební pomůcku a nebo se třeba podívejte na krátký příběh v anličtině.

Tak se nechejte inspirovat :-)

http://www.anglictina-hrou.cz

http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-with-english ...číst dál about Doporučené weby k procvičování

Štítky:

Anglický jazyk

Předměty

Stránky